Le 25 septembre, c’est la Journée des Franco-Ontariens! À tous mes confrères et consoeurs francophones et francophiles de la provinces, je souhaite une journée remplie de beaux moments, en français. Cette semaine, j’encourage tout le monde à prendre quelques minutes pour lire en français, écouter la radio en français, rire… en français (on fait « Hihihi » alors que les anglophones font « Hehehe ») !

Pour célébrer cette journée, la ville de Toronto organise depuis 2011 un rassemblement au David Pecaut Square. Cette année, j’ai eu le plaisir de participer à la fête! J’en ai donc profité pour présenter pour la toute première fois mon nouvel album jeunesse, «Quand les zéros deviennent héros», devant un public. Pour être franche, j’avais des papillons dans l’estomac. Et si personne ne venait (après tout, il faisait carrément froid et il y avait une foule d’autres activités qui offraient des petits gadgets gratuits)? Et si les jeunes ne participaient pas? Et si…? Et si…?
Mes craintes se sont vite envolées lorsque j’ai vu les sourires des jeunes aussitôt mon livre ouvert. Leur amour des livres et des mots était au rendez-vous. Gadget, pas gadget, ils étaient ravis, et moi de même. Ce fût un moment privilégié!
Bientôt, je présenterai « Quand les zéros deviennent héros » dans les écoles. Mais cette première rencontre restera à jamais gravée dans ma mémoire. Quelle magnifique façon de souligner NOTRE journée! À+


Mardi marquait ma dernière visite scolaire de l’année. Depuis septembre, j’ai eu l’immense plaisir de raconter mes histoires et de faire rayonner mon amour de l’écriture et de la lecture à plus de 3500 jeunes de 34 écoles de partout au Canada!
École L’Odysée


L’année scolaire 2011-2012 tire à sa fin et j’aimerais prendre un petit moment pour remercier ici toutes les écoles, toutes les enseignantes et tous les élèves qui m’ont accueilli dans leur salle de classe afin que je puisse partager avec eux mon amour des livres et de l’écriture. Je garde de très beaux souvenirs de ces rencontres et je tiens à vous dire à quel point vous avez su m’inspirer. Merci aux élèves et aux enseignants de :
Suite à ma présentation de l’album
clémentines, je me suis permis d’utiliser un vocabulaire plus riche, plus imager en espérant que dans le contexte de l’histoire ces mots seraient compris ou, du moins, piqueraient la curiosité. (Je remercie d’ailleurs mon éditrice, Jennifer Tremblay des 
